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家校协力同心,共同培育一代有用之材
作者: ? ? 发表时间: 2014-05-07 ? ? 点击数: 1467
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家校协力同心,共同培育一代有用之材

----在2014年5月7日家长会上的讲话

鼎城区善卷中学????杨建明

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尊敬的各位家长:

????你们好!首先我代表善卷中学全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会,与老师们一起共商孩子培养大计表示热烈欢迎。对大家关心善卷中学的建设与发展,支持老师们工作的行动表示衷心感谢。时间过得真快,再过两个月,你们的孩子即将结束七、八年级的学习生活,踏入更高一年级的行列了。今天,我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,家长和老师相互交流一下学生在校进步情况及在家的学习生活情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

?????今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长!

????学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

????生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化。大多进入了青春期。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。这使得有的同学敢于和老师顶嘴,敢于和家长“斗毛”。这就需要家长细心观察、耐心引导,积极配合学校共同搞好孩子青春期的教育和进步。

????思想意识方面:您的孩子目前这个年龄,思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如(上课喜欢吃零食、看课外书)。这就需要多沟通,多交流。有家长成功的经验告诉我们,经常主动的亲近孩子,主动和孩子交流,口头的、书面的,进步时的问候、出门时的叮咛、睡觉前的安抚,都会产生很好的效果。

????学生这个年龄的特点如此,我们家长如何应对:

????我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的影响。经验告诉我们,优秀的孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

????⑴对于孩子的家庭作业和家庭学习,我希望我们的孩子们能在家长们的监督下完成,我们这个年龄段的家长,都具有指导学生学习的能力和方法。毕竟,我们的孩子年龄还小,自觉性不够,老师布置的作业,如果能有家长一起参与检查,可能他们觉得学习更有意义,学习效果会更好;如果家长坚持一段时间,你会觉得,陪孩子学习(哪怕是十分钟二十分钟),你也很快乐,比什么娱乐活动都好。爸爸陪不了,就妈妈陪。你陪今天,我陪明天,融洽了亲情,孩子天天进步了,做家长的比什么都高兴,何乐而不为呢!

????(2)、孩子的交友,是影响孩子成长关键之一。有个成语叫:近褚者赤,近墨者黑,就是提醒我们交友的重要性,至少告诉我们要教育孩子和引导孩子要交益友,不交损友,要善于学习身边人长处。“学好千日不足,学坏一日有余”啊,现在孩子毕竟还小,只要用心引导、培养,总还是可以培养好的,切忌不能灰心丧气、放任不管。我们身边就有不少的家长与孩子的关系十分亲密,是“最铁的朋友”,正因为孩子把家长当成了朋友,无话不说,所以也就无话不听了;昨天晚上我和九年级的几位老师家访,接触到一个很发财的家长,在谈到学生用手机时他连连说:我不仅初中阶段不会让孩子带手机,高中阶段我都不允许,这东西成人都陷入其中,欲罢不能,何况孩子呢!尊敬的家长,您可以深思啊。可以说学生带手机入校,百害无一益,这点家长们可以反思。

????(3)、孩子的衣着打扮,是一个值得研究的问题。有的家庭条件好,出手大方,孩子穿着要名牌、讲阔气,久而久之,男孩留长发,女生染发、烫发就出现了,标示学生身份的校服不爱穿了,或者在校服上乱写乱画,有的家长熟视无睹,不知不觉让学生养成了攀比风;有的有发现,也曾教育过,但方法简单,一顿指责,甚至一顿打骂了事,没有从根本上解决问题,时间长了,就放任不管了,就悲观丧气了。不行啊,尊敬的家长同志们,孩子的衣着打份、发式、基本的行为习惯影响他一生的发展,影响到今后的成功,忽视不得啊。

????(4)、高度关注学生安全。学校处于城乡结合部,目前城市发展还不能完全满足学生上下学交通、餐饮等方面的需要,虽然学校已经竭尽全力,使出了浑身的解数,很多问题都难以解决,尤其是难得让学生、家长满意。为此我们也多次向有关部门反映交通、道路等具体问题,但由于方方面面的原因,一时得不到解决,我们也只好向家长表示歉意,并希望家长能理解学校,并一如既往的支持学校,如:上下学接送孩子的车辆要有序进出,有序停放,切不能为了自己能进出,影响整条道路车辆的通行;外面流动摊位多,学生零用钱多,控制不住食欲,夏天来了,这个饮食安全问题让人头疼,仅靠学校的力量做不到,因此,也要请家长教育学生不到流动摊位购物;夏天来了,学生下河游泳的安全要特别注意了。学校规定不能下河游泳,是有道理的,每年发生的溺水死亡的惨痛教训,相信各位家长记得很清楚。所以,从现在起,就要经常教育您的孩子:不要下河游泳。

????家长朋友们,你们把孩子送进校园,交给我们,也就交给了我们一份责任,一份义务。老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的,在我们眼里,他们是可爱的。这些学生,好比我们自己的孩子,我们会尽我所能,倾尽爱心,关注每一个孩子的发展。他们的进步就是我们的快乐。

????但孩子的成长离不开家庭教育,离不开家长的指导,“家长是孩子最好的老师”,“家庭是孩子最爱的学校”。希望各位家长要多理解、多支持学校和老师的工作,积极配合,多和老师沟通。家长与老师之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为了孩子的健康成长共同努力,也希望家长们多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习,在家适当地陪孩子学习。

????最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持、对老师的理解表示衷心的感谢!让我们携起手来,协力同心,共同培育一代有用之材。